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Document type:
Konferenzbeitrag
Contribution type:
Vortrag / Präsentation
Author(s):
Forster, Katharina; Koenen, Jenna
Title:
Explizites und Implizites Auftreten von BNE in Schulbüchern – eine Schulbuchanalyse
Book / Congress title:
Schwerpunkttagung Bildung für nachhaltige Entwicklung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
Organization:
Technische Universität München
Date of publication:
14.02.2023
Year:
2023
TUM Institution:
Professur für Didaktik der Chemie
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