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Titel:

Challenge-based Learning for Social Entrepreneurship Education in Vocational Schools.

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Poster
Autor(en):
Michel, S. & Förster, M.
Kongress- / Buchtitel:
Young Researcher Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction (JURE EARLI).
Datum der Konferenz:
24.-28. Juni
Jahr:
2024
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