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Titel:

Knowing what matters: Can a short introductory text support teacher students' analysis of video?

Dokumenttyp:
Conference Paper
Autor(en):
Martin, M.; Farrell, M.; Rieß, W.; Seidel, T.; Renkl, A.
Monat:
13-17 July 2020
Jahr:
2020
Sprache:
de
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