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Dokumenttyp:
Conference Paper
Autor(en):
Schindler, A.-K.; Böheim, R.; Seidel, T.; Pielmeier, M.; Gröschner, A.
Titel:
Dialogisches Lehren im Unterricht: Qualitätskriterien zur Implementation einer Lehrerfortbildung aus Schülersicht
Monat:
15.02.2018
Jahr:
2018
Sprache:
de
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