Benutzer: Gast  Login
Titel:

Investigating Students’ Interactions with Adaptive SRL Scaffolds in an Online Learning Environment.

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Vortrag / Präsentation
Autor(en):
Lim, L., Bannert, M., van der Graaf, J., Fan, Y., Li, X., Singh, S., Rakovic, M., Molenaar, I, & Gašević, D.
Kongress- / Buchtitel:
11th International Conference of EARLI SIG16 Metacognition and Self-Regulated Learning for Research on Learning and Instruction
Datum der Konferenz:
September 11-13, 2024
Jahr:
2024
Jahr / Monat:
2024-09
Monat:
Sep
Sprache:
en
Hinweise:
Symposiumsbeitrag
TUM Einrichtung:
SOT, Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren und Lernen mit Digitalen Medien
Eingabe:
20.06.2024
 BibTeX