Citizen Science und Partizipation: Wie Dialogformate Wissenschaft und Gesellschaft näher zueinander bringen

Titel:: Citizen Science und Partizipation: Wie Dialogformate Wissenschaft und Gesellschaft näher zueinander bringen
Dokumenttyp:: Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):: Weitze, M.-D.
Zeitschriftentitel:: PdN Biologie in der Schule
Jahr:: 2014
Band / Volume:: 63
Heft / Issue:: 8
Seitenangaben Beitrag:: 10-14
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