Benutzer: Gast  Login
Titel:

Designing for others: the roles of narrative and empathy in supporting girls’ engineering engagement

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Peppler, Kylie; Keune, Anna; Dahn, Maggie; Bennett, Dorothy; Letourneau, Susan M.
Zeitschriftentitel:
Information and Learning Sciences
Jahr:
2021
Band / Volume:
123
Heft / Issue:
3/4
Seitenangaben Beitrag:
129-153
Volltext / DOI:
doi:10.1108/ils-07-2021-0061
Verlag / Institution:
Emerald
E-ISSN:
2398-53482398-5348
Publikationsdatum:
20.12.2021
 BibTeX