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Titel:

Observing empathy in informal engineering activities with girls ages 7-14

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Letourneau, S., Bennett, D., Liu, C. J., Argudo, Y., Peppler, K., Keune, A., Dahn, M., & Culp, K.
Kongress- / Buchtitel:
Proceedings of the Annual American Society of Engineering Education Conference & Exhibition
Kongress / Zusatzinformationen:
Long Beach, CA
Ausrichter der Konferenz:
Best Paper Award of the American Society for Engineering Educatio0n (ASEE) Pre-College Engineering Education Division
Jahr:
2021
Jahr / Monat:
2021-06
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