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Titel:

Naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweise fächerübergreifend (Biologie, Chemie, Physik, Geographie) fördern – Ein Projekttag für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Schneider, C; Röder, P., & Vorholzer, A.
Kongress- / Buchtitel:
MINT-EC Schulleitertagung 2021
Jahr:
2021
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