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- Dokumenttyp:
- Buch
- Autor(en):
- Lesperance, K., Holzmeier, Y., Munk, S. & Holzberger, D.
- Titel:
- Selbstreguliertes Lernen fördern
- Titelzusatz:
- Lernstrategien im Unterricht erfolgreich vermitteln
- Fakultät:
- Fakultät TUM School of Education
- Lehrstuhl:
- Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
- Serientitel/Schriftenreihe:
- Wissenschaft macht Schule
- Auflage:
- 1. Auflage
- Verlag / Institution:
- Waxmann
- Verlagsort:
- Münster
- Seiten/Umfang:
- 32
- Jahr:
- 2023
- Jahr / Monat:
- 2023-11
- Monat:
- Nov
- Publikationsdatum:
- 15.11.2023
- Quartal:
- 4. Quartal
- Andere Ausgaben:
- 0
- Print-ISBN:
- ISBN 978-3-8309-4811-7
- Printausgabe z.B. erhältlich bei:
https://www.waxmann.com/buch4811
- E-ISBN:
- 978-3-8309-9811-2
- Reviewed:
- nein
- Sprache:
- de
- WWW:
- https://www.waxmann.com
- Copyright Informationen:
- Lizenz CC BY-NC-SA 4.0
- Semester:
- WS 23-24
- TUM Einrichtung:
- Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
- Eingabe:
- 14.11.2023
- DOI:
- doi:10.31244/978383098112
- Peer reviewed:
- Nein
BibTeX
Vorkommen:
- mediaTUM GesamtbestandEinrichtungenSchools TUM School of Social Sciences and TechnologyDepartmentsEducational SciencesProfessur für Psychology of Teaching and Learning (Prof. Holzberger)Ältere Publikationen (Prof. für Schul- und Unterrichtsforschung)2023
- mediaTUM GesamtbestandEinrichtungenSchools TUM School of Social Sciences and TechnologyDepartmentsEducational SciencesProfessur für Schul- und Unterrichtsforschung (Prof. Holzberger)2023