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Titel:

Teacher Collaboration in German Schools: Do Gender and School Type Influence the Frequency of Collaboration Among Teachers?

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Mora-Ruano, Julio G.; Gebhardt, Markus; Wittmann, Eveline
Zeitschriftentitel:
Frontiers in Education
Jahr:
2018
Band / Volume:
3
Volltext / DOI:
doi:10.3389/feduc.2018.00055
Verlag / Institution:
Frontiers Media SA
E-ISSN:
2504-284X
Publikationsdatum:
09.07.2018
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