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Title:

Kognitive Anforderungen beim Lesen mathematischer Texte

Document type:
Buchbeitrag
Author(s):
Strohmaier, A.; Lehner, M. C.; Schukajlow, S.; Reiss, K.
Pages contribution:
121–122
Editor:
Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn
Book title:
Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
Publisher:
WTM-Verlag
Publisher address:
Münster
Year:
2018
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