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109
Title:
Effekte von heuristischen Lösungsbeispielen und Kooperationsskripts auf den Erwerb individueller und diskursiver Komponenten mathematischer Argumentationskompetenz
Document type:
Report / Forschungsbericht
Author(s):
Reiss, K.; Fischer, F.; Ufer, S.; Kollar, I.
Year:
2018
Notes:
Abschlussbericht DFG
BibTeX
Occurrences:
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TUM School of Social Sciences and Technology
Departments
Educational Sciences
Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik (Prof. Obersteiner)
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2018
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2018
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Lehrstuhl für Didaktik der Mathematik (Prof. Reiss)