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Document type:
Konferenzbeitrag 
Contribution type:
Poster 
Author(s):
Holzberger, D.; Reinhold, S.; Seidel, T. 
Title:
Eine Meta-Analyse zur Rolle der Schule für multiple Schüleroutcomes im MINT-Bereich 
Book / Congress title:
DGPs 2018: Psychologie gestaltet! 
Congress (additional information):
51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) 
Organization:
Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs) 
Date of congress:
14. - 20.09.2018 
Year:
2018 
Year / month:
2018-09 
Month:
Sep 
Language:
de 
TUM Institution:
Professur für Schul- und Unterrichtsforschung