Analyse der Diagnosekompetenzen von Studierenden des Grundschullehramtes in simulationsbasierten Lernumgebungen

Titel:: Analyse der Diagnosekompetenzen von Studierenden des Grundschullehramtes in simulationsbasierten Lernumgebungen
Dokumenttyp:: Buchbeitrag
Autor(en):: Wildgans, A.; Obersteiner, A.; Fischer, F.; Reiss, K.
Seitenangaben Beitrag:: 1979–1982
Herausgeber:: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn
Buchtitel:: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
Verlag / Institution:: WTM-Verlag
Verlagsort:: Münster
Jahr:: 2018
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