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Title:
Eine Meta-Analyse zur Rolle der Schule für multiple Schüleroutcomes im MINT-Bereich
Document type:
Konferenzbeitrag
Contribution type:
Poster
Author(s):
Holzberger, D.; Reinhold, S.; Seidel, T.
Book / Congress title:
DGPs 2018: Psychologie gestaltet!
Congress (additional information):
51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs)
Organization:
Deutsche Gesellschaft für Psychologie (DGPs)
Date of congress:
14. - 20.09.2018
Year:
2018
Year / month:
2018-09
Month:
Sep
Language:
de
TUM Institution:
Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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Occurrences:
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Professur für Schul- und Unterrichtsforschung (Prof. Holzberger)
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Schools
TUM School of Social Sciences and Technology
Departments
Educational Sciences
Professur für Psychology of Teaching and Learning (Prof. Holzberger)
Ältere Publikationen (Prof. für Schul- und Unterrichtsforschung)
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Professur für Schul- und Unterrichtsforschung (Prof. Holzberger)
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