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Title:

Schulartspezifische Unterschiede des Einsatzes von iPads im Mathematikunterricht der sechsten Jahrgangsstufe. Ergebnisse einer empirischen Studie und weiterführende Fragestellungen

Document type:
Konferenzbeitrag
Contribution type:
Vortrag / Präsentation
Author(s):
Reinhold, F.; Hofer, S.; Hoch, S.; Werner, B.; Richter-Gebert, J.; Reiss, K.
Book / Congress title:
LERN-Jahrestagung 2018: Digitalisierung und Bildung
Organization:
LERN | Leibniz-Forschungsnetzwerk Bildungspotenziale
Date of congress:
26. - 27.04.2018
Year:
2018
Year / month:
2018-04
Month:
Apr
Language:
de
TUM Institution:
Professur für Schul- und Unterrichtsforschung
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