Förderung naturwissenschaftlicher Grundbildung durch unterschiedlich stark strukturierte schulische Museumsbesuche

Neubauer, K. Lewalter, D.

Titel:: Förderung naturwissenschaftlicher Grundbildung durch unterschiedlich stark strukturierte schulische Museumsbesuche
Dokumenttyp:: Buchbeitrag
Autor(en):: Neubauer, K. Lewalter, D.
Herausgeber:: A. Krüger, F. Radisch, A.S. Willems, T. Häcker & M. Walm
Buchtitel:: Sammelband Empirische Bildungsforschung im Kontext von Schule und Lehrer*innenbildung
Verlag / Institution:: Julius Klinkhardt
Verlagsort:: Leipzig
Jahr:: 2018
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