Benutzer: Gast  Login
Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Vortrag / Präsentation
Autor(en):
Pittich, Daniel
Titel:
Fehlkonzepte im technischen Verständnis - Empirischer „Beifang“ oder relevanter Ansatzpunkt für technikdidaktische Forschung?
Kongress- / Buchtitel:
Skyline Lecture der TUM School of Education
Datum der Konferenz:
Dezember 2018
Jahr:
2018
 BibTeX