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- Titel:
Assessing motivation for user-generated technical instructional videos: development and validation of the motivation scale for TVET
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Yaoyao Zhang, Christina Ioanna Pappa, Wencan Zhang, Daniel Pittich
- Stichworte:
- Motivation assessment; User-generated technical instructional video; UGC; Coginitive surplus; Instrument development; Didactic potential; TVET
- Zeitschriftentitel:
- Cogent Education
- Jahr:
- 2024
- Jahr / Monat:
- 2024-11
- Heft / Issue:
- 1
- Nachgewiesen in:
- Scopus
- Reviewed:
- ja
- Sprache:
- en
- Volltext / DOI:
- doi:10.1080/2331186X.2024.2425902
- WWW:
- https://doi.org/10.1080/2331186X.2024.2425902
- Status:
- Verlagsversion / published
- Eingereicht (bei Zeitschrift):
- 09.04.2024
- Angenommen (von Zeitschrift):
- 30.10.2024
- Publikationsdatum:
- 10.11.2024
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