Der Zusammenhang von Selbstlernkompetenzen und Berufserfahrung nicht-traditioneller Studierenden in einem neuartigen, berufsbegleitenden Blendend Learning Studiengang.
Document type:
Konferenzbeitrag
Contribution type:
Vortrag / Präsentation
Author(s):
Brausch-Böger, M. & Förster, M.
Book / Congress title:
Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP) 2023 der deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)