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Titel:

DigiProMIN: Lehrkräftefortbildungen für digitalen Chemieunterricht Kohärente Unterrichtsplanung zu digital gestütztem forschend-entdeckendem Lernen

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Poster
Autor(en):
Koenen, Jenna; Diermann, Dominik; Egerer, Constantin; Flerlage, Carolin; Herzog, Stefanie; Lenzer, Stefanie; Banerji, Amithab; Bernholt, Sascha; Parchmann, Ikla
Kongress- / Buchtitel:
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
Ausrichter der Konferenz:
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
Publikationsdatum:
13.09.2023
Jahr:
2023
TUM Einrichtung:
Professur für Didaktik der Chemie
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