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Titel:

Investigating the Interconnectedness of Knowledge in Concept-Maps in Science Teacher Education

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Art des Konferenzbeitrags:
Poster
Autor(en):
Diermann, Dominik; Koenen, Jenna
Kongress- / Buchtitel:
ESERA Conference 2023
Ausrichter der Konferenz:
European Science Education Research Association
Publikationsdatum:
29.08.2023
Jahr:
2023
TUM Einrichtung:
Professur für Didaktik der Chemie
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