Bedeutung der basic needs für das situationale Interesse bei Museumsbesuchen mit unterschiedlichen Instruktionsdesigns

Title:: Bedeutung der basic needs für das situationale Interesse bei Museumsbesuchen mit unterschiedlichen Instruktionsdesigns
Document type:: Zeitschriftenaufsatz
Author(s):: Neubauer, K.; Geyer, C. Lewalter, D.
Journal title:: Psychologie in Erziehung und Unterricht
Year:: 2014
Journal volume:: 61
Pages contribution:: 28-41
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