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Document type:
Konferenzbeitrag
Contribution type:
Poster
Author(s):
Horrer, Anna; Bannert, Maria; & Vogel, Freydis
Title:
Promoting Inquiry Learning in Digital Simulation Environments by Metacognitive Scaffolds
Book / Congress title:
Poster presented at the REASON Interdisciplinary Spring School 2018
Date of congress:
March 2018
Year:
2018
Language:
en
Notes:
Poster
TUM Institution:
SOT, Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren u. Lernen m. Digitalen Medien
BibTeX
Occurrences:
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Einrichtungen
Schools
TUM School of Social Sciences and Technology
Departments
Educational Sciences
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