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Titel:

Effects of Internal and External Conditions on Strategies of Self-regulated Learning: A Learning Analytics Study

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Srivastava, Namrata; Fan, Yizhou; Rakovic, Mladen; Singh, Shaveen; Jovanovic, Jelena; van der Graaf, Joep; Lim, Lyn; Surendrannair, Surya; Kilgour, Jonathan; Molenaar, Inge; Bannert, Maria; Moore, Johanna; Gasevic, Dragan
Kongress- / Buchtitel:
LAK22: 12th International Learning Analytics and Knowledge Conference
Verlag / Institution:
ACM
Publikationsdatum:
21.03.2022
Jahr:
2022
Volltext / DOI:
doi:10.1145/3506860.3506972
Semester:
WS 21-22
TUM Einrichtung:
Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren und Lernen mit Digitalen Medien
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