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Titel:

Teacher Collaboration in Professional Development Interventions -- A Systematic Review.

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Mitsostergios, G., Ziernwald, L., & Holzberger, D.
Kongress- / Buchtitel:
Conference Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten
Ausrichter der Konferenz:
lernen:digital
Datum der Konferenz:
30.09. - 02.10.2024
Jahr:
2024
Quartal:
4. Quartal
Jahr / Monat:
2024-10
Monat:
Oct
Sprache:
de
Semester:
WS 24-25
TUM Einrichtung:
Professorship of Psychology of Teaching and Learning
Eingabe:
15.10.2024
Letzte Änderung:
15.10.2024
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