Login
- Titel:
Teacher-Student Relationships and Student Outcomes: A Systematic Second-Order Meta-Analytic Review.
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Emslander, V., Holzberger, D., Ofstad, S. B., Fischbach, A., & Scherer, R.
- Zeitschriftentitel:
- Psychological Bulletin
- Jahr:
- 2024
- Reviewed:
- ja
- Sprache:
- en
- Volltext / DOI:
- doi:10.1037/bul0000461
- WWW:
- 10.1037/bul0000461
- Status:
- Postprint / reviewed
- Semester:
- WS 24-25
- TUM Einrichtung:
- Professorship of Psychology of Teaching and Learning
- Format:
- Bild/Text
- Eingabe:
- 04.02.2025
- Letzte Änderung:
- 04.02.2025
BibTeX