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Titel:

ChatGPT for good? On opportunities and challenges of large language models for education

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Kasneci, Enkelejda; Sessler, Kathrin; Küchemann, Stefan; Bannert, Maria; Dementieva, Daryna; Fischer, Frank; Gasser, Urs; Groh, Georg; Günnemann, Stephan; Hüllermeier, Eyke; Krusche, Stepha; Kutyniok, Gitta; Michaeli, Tilman; Nerdel, Claudia; Pfeffer, Jürgen; Poquet, Oleksandra; Sailer, Michael; Schmidt, Albrecht; Seidel, Tina; Stadler, Matthias; Weller, Jochen; Kuhn, Jochen; Kasneci, Gjergji
Zeitschriftentitel:
Learning and Individual Differences
Jahr:
2023
Band / Volume:
103
Seitenangaben Beitrag:
102274
Volltext / DOI:
doi:10.1016/j.lindif.2023.102274
Verlag / Institution:
Elsevier BV
E-ISSN:
1041-6080
Publikationsdatum:
01.04.2023
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