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Titel:

Cross-Disciplinary Research on Learning and Instruction–Coming to Terms

Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Heitzmann, N., Opitz, A., Stadler, M., Sommerhoff, D., Fink, M. C., Obersteiner, A., Schmidmaier, R., Neuhaus, B. J., Ufer, S., Seidel, T.
Zeitschriftentitel:
Frontiers in Psychology
Jahr:
2021
Band / Volume:
12
Seitenangaben Beitrag:
1539
Volltext / DOI:
doi:https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.562658
Print-ISSN:
1664-1078
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