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- Titel:
Das „Studiumsnetz“ – Erhöhung der wahrgenommenen Vernetzung und Kohärenz im Chemie-Lehramtsstudium
- Dokumenttyp:
- Konferenzbeitrag
- Art des Konferenzbeitrags:
- Vortrag / Präsentation
- Autor(en):
- Diermann, Dominik; Koenen, Jenna
- Kongress- / Buchtitel:
- Symposiums Zukunftsweisende Perspektiven zur Verzahnung und Vernetzung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik
- Verlag / Institution:
- Universität Bremen
- Verlagsort:
- Bremen
- Publikationsdatum:
- 24.03.2022
- Jahr:
- 2022
- TUM Einrichtung:
- Professur für Didaktik der Chemie
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