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- Titel:
A Cross-National Study of the Effects of Education on Pre-Service Teachers’ Attitudes, Intentions, Concerns, and Self-Efficacy Regarding Inclusive Education
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Miesera, Susanne; Sokal, Laura; Kimmelmann, Nicole
- Zeitschriftentitel:
- Exceptionality Education International
- Jahr:
- 2022
- Band / Volume:
- 31
- Heft / Issue:
- 1
- Volltext / DOI:
- doi:10.5206/eei.v31i1.13454
- Verlag / Institution:
- University of Western Ontario, Western Libraries
- E-ISSN:
- 1918-5227
- Publikationsdatum:
- 12.01.2022
- Semester:
- WS 21-22
- TUM Einrichtung:
- Professur für Fachdidaktik Life Sciences
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