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Title:

Forschungsorientierte Lehre im Rahmen von Auslands-Exkursion (en) – eine SoTL-Analyse über zwei Exkursionen nach Russland.

Document type:
Buchbeitrag
Author(s):
Schletterer, Martin; Berg, Lea; Reisenbüchler, Markus; Rutschmann, Peter; Schwedhelm, Hannah; Zeiringer, Bernhard; Kuzovlev, Vyacheslav V.; Hein, Thomas; Schmutz, Stefan
Pages contribution:
21-44
Chapter contribution:
Teil I: Entwicklungen innovativer Lehrformate und Anwendungen
Abstract:
Abstract: Der Beitrag thematisiert, wie wir zwei Auslandsexkursionen i. S. v. ‚Forschendem Lernen in der Natur‘ konzipiert haben, bei denen Masterstudierende verschiedene Kompetenzen kombinieren und anwenden sollen. In diesen Lehrveranstaltungen sollen die Studierenden einen vollständigen Forschungszyklus durchlaufen (eigenständige Wissens- und Erkenntnisbildung). Es geht um das Formulieren von Hypothesen, das Erstellen eines Forschungskonzeptes, die Durchführung der Beprobungen, die Datenanalys...     »
Keywords:
Forschendes Lernen; Hochschullehre; Lehrentwicklung; Scholarship of Teaching and Learning; Hochschuldidaktik; Hochschule; Lehre
Dewey Decimal Classification:
620 Ingenieurwissenschaften
Editor:
Vöing, Nerea; Reisas, Sabine; Arnold, Maik
Book title:
Scholarship of Teaching and Learning. Eine forschungsgeleitete Fundierung und Weiterentwicklung hochschul(fach)didaktischen Handelns.
Publisher:
Bibliothek der Technischen Hochschule Köln
Publisher address:
Köln
Date of publication:
07.11.2022
Year:
2022
Pages:
298
Bookseries title:
Forschung und Innovation in der Hochschulbildung
Bookseries ISSN:
2625-9265
Bookseries volume:
16
Reviewed:
ja
Language:
de
DOI:
doi:10.57684/COS-986
Horizont 2020:
EU Horizon 2020 Project Hydro4U, Project ID: 101022905
Copyright statement:
Open Access. (CC BY-NC-ND) Creative Commons - CC BY-NC-ND - Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International
Format:
Text
CC license:
by-nc-nd, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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