Kognitive Aktivierung im Unterricht mit leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern. Theoretische Grundlagen, methodisches Vorgehen und erste Ergebnisse
Document type:
Buchbeitrag
Author(s):
Batzel, A.; Bohl, T.; Kleinknecht, M.; Leuders, T.; Ehret, C.; Haug, R.; Holzäpfel, L.
Pages contribution:
97-114
Editor:
U. Riegel & K. Macha
Book title:
Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken