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- Titel:
Selbstregulationsstrategien bei der Unterrichtsvorbereitung als Ressource für den Einstieg in den Lehrerberuf. Ein längsschnittliches Mediationsmodell
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Bodensteiner, J.
- Zeitschriftentitel:
- Psychologie in Erziehung und Unterricht
- Jahr:
- 2016
- Band / Volume:
- 63
- Seitenangaben Beitrag:
- 292-304
- Volltext / DOI:
- doi:10.2378/peu2016art23d
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