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Titel:

Language in science education and the influence of teachers' professional knowledge

Dokumenttyp:
Buchbeitrag
Autor(en):
Nitz, S.; Nerdel, C. Prechtl, H.
Seitenangaben Beitrag:
323–329
Herausgeber:
M. F. Tasar & G. Cakmakci
Buchtitel:
Contemporary science education research: pre-service and in-service teacher education
Verlag / Institution:
Pegem Akademi
Verlagsort:
Ankara (Turkey)
Jahr:
2010
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