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- Titel:
Temporal Assessment of Self-Regulated Learning by Mining Students’ Think-Aloud Protocols
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Lim, Lyn; Bannert, Maria; van der Graaf, Joep; Molenaar, Inge; Fan, Yizhou; Kilgour, Jonathan; Moore, Johanna; Gašević, Dragan
- Zeitschriftentitel:
- Frontiers in Psychology
- Jahr:
- 2021
- Band / Volume:
- 12
- Volltext / DOI:
- doi:10.3389/fpsyg.2021.749749
- Verlag / Institution:
- Frontiers Media SA
- E-ISSN:
- 1664-1078
- Publikationsdatum:
- 04.11.2021
- TUM Einrichtung:
- Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren und Lernen mit Digitalen Medien
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