Login
- Titel:
Innovation als Lernaufgabe. Eine quantitativ-qualitative Untersuchung zur Erfassung und Förderung von Innovationskompetenz in der Lehrerausbildung
- Autor(en):
- Gröschner, A.
- Verlag / Institution:
- Waxmann
- Verlagsort:
- Münster
- Jahr:
- 2011
- Nachgewiesen in:
- Scopus
BibTeX