Modeling and Measuring the Structure of Professional Vision in Preservice Teachers

Titel:: Modeling and Measuring the Structure of Professional Vision in Preservice Teachers
Dokumenttyp:: Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):: Seidel, Tina; Stürmer, Kathleen
Zeitschriftentitel:: American Educational Research Journal
Jahr:: 2014
Band / Volume:: 51
Heft / Issue:: 4
Seitenangaben Beitrag:: 739-771
Volltext / DOI:: doi:10.3102/0002831214531321
Verlag / Institution:: American Educational Research Association (AERA)
E-ISSN:: 0002-83121935-1011
Publikationsdatum:: 01.08.2014
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