Modellierung von längsschnittlichen Daten am Beispiel einer quasi-experimentellen Studie zur Erfassung von naturwissenschaftlichen Kompetenzen im Kindergartenalter
Document type:
Buchbeitrag
Author(s):
Carstensen, C.H.; Lankes, E.M. Steffensky, M.
Pages contribution:
109–126
Editor:
W. Kempf & R. Langeheine
Book title:
Item-Response-Modelle in der sozialwissenschaftlichen Forschung