Modellierung von längsschnittlichen Daten am Beispiel einer quasi-experimentellen Studie zur Erfassung von naturwissenschaftlichen Kompetenzen im Kindergartenalter

Titel:: Modellierung von längsschnittlichen Daten am Beispiel einer quasi-experimentellen Studie zur Erfassung von naturwissenschaftlichen Kompetenzen im Kindergartenalter
Dokumenttyp:: Buchbeitrag
Autor(en):: Carstensen, C.H.; Lankes, E.M. Steffensky, M.
Seitenangaben Beitrag:: 109–126
Herausgeber:: W. Kempf & R. Langeheine
Buchtitel:: Item-Response-Modelle in der sozialwissenschaftlichen Forschung
Verlag / Institution:: Regener
Verlagsort:: Berlin
Jahr:: 2012
Reviewed:: ja
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