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Titel:

Students, teachers and phenomena

Dokumenttyp:
Konferenzbeitrag
Autor(en):
Diethelm, I.; Hubwieser, P.; Klaus, R.
Kongress- / Buchtitel:
Proceedings of the 12th Koli Calling International Conference on Computing Education Research - Koli Calling '12
Verlag / Institution:
ACM Press
Publikationsdatum:
01.01.2012
Jahr:
2012
Print-ISBN:
9781450317955
Volltext / DOI:
doi:10.1145/2401796.2401823
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