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- Titel:
Was bringt diese Aufgabe? Lehrerinnen und Lehrer analysieren das kognitive Potenzial von Aufgaben
- Dokumenttyp:
- Zeitschriftenaufsatz
- Autor(en):
- Bohl, T.; Drüke-Noe, C.; Hoppe, H.; Kleinknecht, M.; Maier, U.; Metz, K.
- Zeitschriftentitel:
- Pädagogik
- Jahr:
- 2015
- Band / Volume:
- 5
- Heft / Issue:
- 15
- Seitenangaben Beitrag:
- 28-31
- Verlag / Institution:
- Beltz
- Verlagsort:
- Weinheim
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