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- Document type:
- Zeitschriftenaufsatz
- Author(s):
- Lindmeier, A.; Reiss, K.
- Title:
- Wie haben Maxi und Martina das gelöst? Schülerinnen und Schüler können komplexe Themen eigenständig lernen - schwächere ebenso wie begabte
- Journal title:
- SchulVerwaltung NRW. Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht
- Year:
- 2012
- Journal volume:
- 11
- Pages contribution:
- 307–310
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