Mentale Repräsentationen von Zahlen und der Erwerb arithmetischer Fähigkeiten. Konzeptionierung und Evaluation einer Förderung mit psycho-logisch- didaktischer Grundlegung und Evaluation im ersten Schuljahr

Document type:: Buch
Author(s):: Obersteiner, A.
Title:: Mentale Repräsentationen von Zahlen und der Erwerb arithmetischer Fähigkeiten. Konzeptionierung und Evaluation einer Förderung mit psycho-logisch- didaktischer Grundlegung und Evaluation im ersten Schuljahr
Publisher:: Waxmann
Publisher address:: Münster
Year:: 2012
Other Issue::: 0
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