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Dokumenttyp:
Zeitschriftenaufsatz
Autor(en):
Ripsam, Melanie; Nerdel, Claudia
Titel:
Augmented reality for chemistry education to promote the use of chemical terminology in teacher training
Zeitschriftentitel:
Frontiers in Psychology
Jahr:
2024
Band / Volume:
15
Volltext / DOI:
doi:10.3389/fpsyg.2024.1392529
Verlag / Institution:
Frontiers Media SA
E-ISSN:
1664-1078
Publikationsdatum:
22.07.2024
Semester:
SS 24
TUM Einrichtung:
Professur für Fachdidaktik Life Sciences
BibTeX
Vorkommen:
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