Aufschnaiter, C. v., Eitel, A., Gabi, J, Kienitz, A., Stiensmeier-Pelster, J., Vorholzer, A. & Weckler, J.
Students‘ self-regulated activities while working on an online task-based instruction in physics
Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)
2023

Vorholzer, A., Petermann, V., Weber, J., Tiemann, R., Upmeier zu Belzen, A.
Video-based analysis of inquiry-based instruction in classroom practice. Why it matters, what makes it challenging, and ideas on how to move forward.
Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
2023

Vorholzer, A., Gabi, J., Hunold, L., Aufschnaiter, C. v., Weckler, J., Eitel, A., Kienitz, A. & Stiensmeier-Pelster, J.
Work and self-regulation processes in an online task-based instruction on Newtonian Mechanics
Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
2023

Bohm, J., Endres, T., Aufschnaiter, C. v., Vorholzer, A., Eitel, A. & Renkl, A.
Verbessert konstruktiver Abruf langfristig das Erlernen komplexer Inhalte in der Physik?
Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie
2023

Breuer, J., Borowski, A., Kok, K., Kuhn, J., Neumann, K., Mientus, L., Primer, B., Vorholzer, A.
Professionalisierungsmodule für digital gestützten Physikunterricht
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
2023

Benz, G., Ludwig, T. & Vorholzer, A.
Einfluss der Datenmenge auf die Begründungsqualität.
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
2023

Weckler, J., Vorholzer, A., Aufschnaiter, C. v. & Gabi, J.
Bearbeitungsprozesse in einer aufgabenbasierten Lernumgebung
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
2023

Petermann, Verena;Vorholzer, Andreas
Teachers’ Use of Explicit Instruction When Planning Lessons to Foster Students’ Scientific Inquiry Competencies
Fostering Scientific Citizenship in an Uncertain World
Springer International Publishing
2023

Weckler, Julius; Gabi, Jonas; Vorholzer, Andreas; von Aufschnaiter, Claudia
Selbstreguliertes Lernen in einer aufgabenbasierten Lernumgebung
422-425
Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
2023

Murer, Livia; Metzger, Susanne; Vorholzer, Andreas; Bonetti, Angela; Gut, Christoph
Kognitive Validierung von Aufgaben zum naturwissenschaftlichen Messen
127-130
Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)
2023