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Title:

Lernen mit VR- und AR-Technologie: Konzeptuelle Grundlagen und empirische Befunde.

Document type:
Konferenzbeitrag
Author(s):
Hartmann, Christian; & Bannert, Maria
Book / Congress title:
18. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie (PAEPSY)
Date of congress:
SSeptember 14-16, 2021
Year:
2021
Language:
de
Notes:
Symposium; Theoretische Perspektiven auf das Lernen in Virtueller Realität – Potentiale und Herausforderungen. In Hartmann, C., & Bannert, M. (Organizers & Chairs).
TUM Institution:
SOT, Dep. Educational Sciences, LS f. Lehren u. Lernen m. Digitalen Medien
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