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Titel:

Cross-Disciplinary Research on Learning and Instruction - Coming to Terms

Dokumenttyp:
Journal Article
Autor(en):
Heitzmann, N.; Opitz, A.; Stadler, M.; Sommerhoff, D.; Fink, M.C.; Obersteiner, A.; Schmidmaier, R.; Neuhaus, B.J.; Ufer, S.; Seidel, T.; Fischer, M.R.; Fischer, F.
Zeitschriftentitel:
Frontiers in Psychology
Jahr:
2021
Band / Volume:
11
Volltext / DOI:
doi:10.3389/fpsyg.2021.562658
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