Modellierung und Analyse des Professionswissens zur Diagrammkompetenz bei angehenden Biologielehrkräften

Title:: Modellierung und Analyse des Professionswissens zur Diagrammkompetenz bei angehenden Biologielehrkräften
Document type:: Zeitschriftenaufsatz
Author(s):: von Kotzebue, L. Nerdel, C.
Journal title:: Zeitschrift für Erziehungswissenschaften
Year:: 2015
Journal volume:: 18
Journal issue:: 4
Pages contribution:: 687-712
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